Les besoins des jeunes Les barrières systémiques (stigmatisation, discrimination, infrastructures inadéquates) tendent à marginaliser les jeunes, plus particulièrement, ceux et celles vivant des situations d’exclusion, de vulnérabilité et de souffrance. Bien que des actions soient mises en place pour contrer ces barrières, les services publics peinent à rejoindre certains groupes de jeunes et ainsi contribuer à leur bien-être. D’où l’intérêt de développer une réponse plus intégrée aux besoins de ces derniers en impliquant des actrices et acteurs de différents secteurs de la société et de l’action publique.

Cette école d’été vise à accompagner des personnes étudiantes et des personnes pratiquant l’action collective dans le développement de leurs connaissances et des compétences nécessaires pour concevoir, démarrer, accompagner ou piloter efficacement des tables, comités ou projets d’action intersectorielle.

Les Midis InterActions mettent en dialogue la recherche et les milieux de pratique et se veulent un lieu de réflexion et d’échange.