Isabelle Courcy
Chercheuse bousière, CIUSSS du Nord-de-l’Île-de-Montréal
- Philosophiae Doctor, Ph. D., Sociologie, UQAM (CRSH)
- Certificat en études féministes, Faculté des sciences humaines, UQAM
- Maître ès sciences, M. Sc. Sciences de l’activité physique, Université de Montréal
- Baccalauréat ès sciences, Kinésiologie, Université de Montréal.
Champs de spécialisation
- Sociologie de l’expérience (du quotidien)
- Sociologie de la famille
- Sociologie de la santé
- Études critiques du handicap
- Rapports sociaux de sexe et théories du genre
Projets en cours
Soutenir l’inclusion sociale des personnes autistes et leur accès aux services généraux
Isabelle Courcy, Martine Gervais, Lourdes Rodriguez del Barrio (CRSH - Engagement partenarial, 2019-2020)
Le contexte social entourant la COVID-19 – Une opportunité pour renouveler notre conception de l’intégration et de l’accompagnement des jeunes adultes autistes
Isabelle Courcy et Projet Intégration PI-Autismopolis, avec la collaboration de Geneviève Grenier et Lourdes Rodriguez del Barrio (Financement InterActions et Équipe ÉRASME, 2020)
Aire ouverte. Place aux jeunes pour changer notre regard, briser les obstacles et créer ensemble. Projet de démonstration RSIJ du CIUSSS du Nord-de-l’Île de Montréal
L. Rodriguez del Barrio, A.A. Baki, M.-J. Blain, R. Borgès Da Silva, R. Caron, I. Courcy, V. Dumez, T. Esposito, R. Godbout, E. O. L. Lee, S. Iyer, B.-S. Leclerc, A.-A. Parent, M.-L. Poirel, Nassera Touati, K. Truchon, F. Saillant, L. Nadeau, J.-F. Pelletier, I. Ruelland (MSSS, FRQ, Fondation Graham Boeckh, 2018-2021)
Autisme et qualité de vie. Développement et mise en application d’une approche
Isabelle Courcy (FRQS - Bourse de carrière-chercheur boursier J1, 2019-2023)
Bonheur autiste ! Définir et évaluer la qualité de vie en coconstruction avec des personnes autistes
Isabelle Courcy (Direction de la recherche du CIUSSS NIM et Chaire de recherche sur l’optimisation du potentiel cognitif des personnes autistes, UQAM, 2018-2020)
Projets terminés
Les personnes adultes autistes rencontrant des défis dans l’utilisation du langage verbal : une démarche méthodologique adaptées pour élucider leurs perspectives et expériences
Isabelle Courcy (CRSH – Développement de savoir, 2017-2019)
